| 单位名称 | 杭州市开元商贸职业学校 | 法定代表人 | 周嵘 |
| 住所 | 浙江省杭州市下城区朝晖路169号 |
| 开办资金（万元） | 7810.60 | 经费来源 | 财政补助 |
| 年初数（万元） | 7754.68 | 期末数（万元） | 7588.57 |
| 宗旨和业务范围 | 培养高中学历技术应用人才提高社会职业素质国际商务、电子商务、商业企业管理、房地产经营与管理、珠宝金银鉴定和营销专业等专业高中学历教育相关职业培训 |
| 统一社会信用代码 | 1233010069456618XC | 举办单位 | 杭州市教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，深入实施“十四五”规划的攻坚之年，也是启动实施教育强国建设规划纲要的开局之年。学校领导班子在杭州市教育局党组的正确领导和大力支持下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，聚焦教育高质量发展，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，大力践行教育家精神，办好人民满意的教育，在育人之路上稳步前行。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）下好党建引领“指导棋”，筑牢党风廉政“信念墙”1.围绕党纪学习教育和党的二十届三中全会精神学习，干部、党员、群众联系工作实际，学思感悟，提振精气神全面推进学校各项事业再上新台阶。杭州教育公众号、学校公众号全面转载学习成果，《杭州日报》以《赋能成长，蓄势前行——杭州市开元商贸职业学校探索教育创新之路》专题报道学校新发展。坚定主心骨，筑牢意识形态堤坝。严格落实第一议题制度，全年开展第一议题学习34次，理论学习中心组学习12次。党委专题研究意识形态工作2次，开展意识形态领域动态研判10次，向上级专题汇报2次。加强校园活动全过程管理和网络意识形态安全管理，坚决防范宗教向校园渗透，牢牢掌握党对意识形态的领导权。2.认准定盘星，夯实基层党建根基。优化新形势下组织建设新格局，全面落实中小学校党组织领导的校长负责制，强效落实党组织议事规则和“三重一大”事项决策机制，优化换届选举，推动组织建设建优建强。按时完成4个党支部及团委的换届选举工作，配强配好基层党员干部，增强党组织政治力、凝聚力和战斗力。规范落实“三会一课”，全年多形式组织主题党日活动各12次。组织开展党的基层干部培训和中层干部培训各1期，不断强化角色意识和责任担当。深化党建联盟建设，与浙江育英职业技术学院和13所初中学校成立“大中小学思政教育一体化共同体”，与育英数贸分院签署党建共建协议书，开启党建工作新格局。（二）用好真评实考“铁鞭子”，打造选拔任用“赛马场”1.鲜明导向引领，充分激发干部“内驱力”。坚持党管干部，用思想武装干部队伍，把专业提升、中高一体、教育共富等工作作为干部培养和考察的重要抓手，校级干部领衔干、中层干部带头干，年轻干部学着干。注重依事择人，着力提升选任“匹配度”。2024年，新提拔校级干部1名，输送副处级干部1名，提拔任用新中层干部4名。2.突出严管厚爱，大力提振干部“精气神”。把严管落实在日常，实行校区中层及以上干部周一例会制度，各部门每周行事历汇总公告，每月一次全体中层及以上干部会议，各条线发言回顾梳理上一阶段重点工作；把厚爱落实在经常，建立健全干部日常监督管理机制，通过与干部谈心谈话、考核考察等途径，深入了解干部的真实情况，经常性开展批评与自我批评。（三）挖掘崇实特色“闪光点”，种好清廉教育“责任田”在党委领导和各部门支持下，将“清廉学校”建设与学校自身建设统筹谋划、一体推进，打造具有“崇实”特色的开元商贸“清廉学校”品牌。1.强化师德师风建设。认真开展师德专题教育和专项整治活动，重视“一清单四机制”建设，制定《杭州市开元商贸职业学校师德失范行为负面清单与师德失范行为处理办法》，严格落实师德师风闭环管理。以校园网络为宣传平台，重视榜样引领，通过“我与优秀教师对话”事迹报道，宣传展示，以榜样力量引领教职工廉洁守纪，争先创优。2.推动清廉教育进课堂。充实优秀校友事迹再编再印校本读物《百十风华•崇实印记》，该读本荣获2024年浙江省教育系统廉洁教育优秀读物；组织青年教师编写完成校本读物配套教学资源，上传平台，实现资源共享；将清廉教育和学生专业活动紧密结合，组织拍摄贸易节清廉教育宣传视频《直播间背后的选择》，视频获杭州市教育局组织的清廉教育系列活动“光影扬廉”视频作品类一等奖第一名。（四）搭建人才培养“成长梯”，激活高质发展“一池水”1.抓思想，铸就师德师风建设“压舱石”。坚持把师德师风建设作为师资队伍建设的首要任务，通过多途径教育引导教师自觉遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，将师德师风承诺与聘用合同签订相结合，将思想政治和师德要求纳入教师聘用、职称评审、荣誉推荐、人才评定的重要考核标准。2.搭平台，建好师资队伍建设“加油站”。2024年新增高级讲师4人，12名教师被评为星级学科带头人，30名教师被评为星级班主任，新增市高层次E类人才5人。继续以校本培训为主渠道，开展多元化职教专业师资培训模式。通过新教师“青蓝工程”、青年教师“青禾班”、学科带头人“名师工程”和班主任队伍“成长工程”，建设一支师德高尚、技高能强、开拓进取、结构合理的现代化师资队伍。全年参加新教师青蓝工程5人，建立“三师共导”加快新教师健康成长。3.强管理，涵养教科研提升“硬功夫”。强化各级立项课题管理，有效推进课题研究工作。（六）把握德技双修“落脚点”，打造立德树人“强磁场”1.坚持培根铸魂，强化思想政治引领。开展“四史”教育、爱国主义教育和社会主义核心价值观培育。开齐开好思想政治课，将思政教育融入学生社团、校事活动等，发挥好班会课育人作用，推动“立德树人”融入思政教育，掷地有声，落地生根。2.坚持五育融合，巩固文明校园成果。坚持打造“阳光、诚信、感恩、责任”为核心的“商贸素养”校本德育品牌，建立“一班一品”，开展“特色美丽班级”的选树工作。举办劳动教育周、德育论坛、体育文化节、人口文化节、红五月大合唱等校园活动。3.坚持体教融合，体艺工作喜结硕果。谋划校园足球发展，打造高效运行机制。引进欧足联B级教练员1人。主动对接杭州足球学院，积极探索学校足球教育下一步发展空间。精心筹划春季学期体能素质运动会和第十六届学校阳光体育田径运动会，为学生提供“运动激情，青春飞扬”的舞台。团队协作坚持不懈抓好学生体能素质，全面提升学生体能素质。加强学校艺术工作，持之以恒抓好铜管乐队训练，带动全校师生学生艺术素质提升。（七）立足专业建设“支撑点”，练就教学管理“宽肩膀”1.优化专业对接产业发展。为主动适应杭州数字贸易经济的跨越式发展，持续深耕商贸大类专业，深化专业内涵建设。2024年，学校专业及方向得到极大的拓延和发展，不仅新开“直播电商服务”专业，填补了市场空缺，且该专业招生情况良好，同时开设新媒体和商务数据分析、数字贸易等新方向，实现了学校现有专业与数字贸易经济细分领域的精准对接，紧跟行业发展趋势。2.中高一体建设成效显著。2024年，各专业分别与多所高职院校新增合作计划数，全校五年制计划数从352人增加至542人，增加幅度超50%，极大地改善了招生基础，为学生提供了更广阔的升学途径。积极对接高职院校，深入调整和完善一体化人才培养方案，修订一体化课程体系，确保中高职教育的有效衔接，为学生的长远发展奠定坚实基础。加强校际交流与合作。邀请多所高职院校的合作专业负责人来校，为学生制定成长规划。同时，组织学生到多所高职院校进行研学活动。3.教学管理工作规范有序。教学部门对教学管理制度进行全面梳理和完善，修改更新了《教师教学工作绩效评估方法》《教研组评估条例》等6个制度，新增《星级学科带头人申报遴选方案》《青年教师竞赛指导教师聘用方法》等2个制度，使教学管理工作更加规范化、科学化，为教学工作的开展提供了有力保障。定期召开教学工作会议，注重常规工作的落实。认真组织各类考试。全省人人赛抽测、五年制班统测、杭州市统测等各项考试的备考工作认真细致，组织有序，为学生创造了公平、公正的考试环境。组织开展第二十四届教学开放周，为教师提供了展示和交流的平台，促进了教学水平的提升。4.专业建设成果丰硕。成功举办贸易节，采用线下集市与线上直播探店的互动购物模式，为学生提供了良好的专业实践平台。1+X考证工作有成效，连锁专业品类管理1+X考证获得优秀考点荣誉称号；直播电商1+X考证获得优秀组织奖和试点院校优秀案例。组织教师积极参与浙江省中高职一体化课程改革，主编《电子商务基础》《跨境电商基础》，参编4本中高一体新教材，为中高职教育的衔接和发展做出了积极贡献。持续开放优化《电子商务基础》《商务数据分析》《营销策划与执行》《跟我学做店掌柜》等在线精品课程，进一步充实了学校的资源库平台，其中《电子商务基础》在线课程获评国家级职业教育在线精品课程。24年校技能节中，策划了人工智能+创新赛、人工智能+实践赛等丰富多样的项目，为学生提供了展示专业技能的舞台。5.实习培训工作扎实推进。一年完成三个批次约700人次的实习工作，实习工作安全平稳。利用我校师资力量和实训设备，积极开展互联网营销师等项目的社会职业技能培训，全年共计培训3148人次，为社会培养了大量高素质技能人才，提升了学校的社会影响力。围绕高素质高技能人才培养、思政教育一体化以及AI赋能等主题成功举办集团年会，进一步深化“高中企”合作。全年新增4家合作企业；与卡默汽车服务公司、浙江长征职业技术学院签订中高企三方合作协议，首次有公司进校开展为期2周的入驻培训，并在校内设立企业分部，切实推进了跨境电商产教融合进程。6.招生工作顺利开展。今年招生基础变化大，新专业开设，合作院校新增，通过及时准确研读分析各类招生政策文件，研究制定对策，确定自主招生方案，多线并进组织招生工作，最终实际招生796人，取得良好成效。（四）当好人事管理“服务部”，合奏工会统战“交响乐”1.进一步规范人事管理工作流程，公开公正公平地做好学校招、评、聘工作，做细、做实新教工岗前培训工作。组织星级教师、星级班主任、二优一突、二十年班龄班主任、各类人才、“双师型”教师申报。做好学校档案的整理工作，完成全校教职工人事档案暑假审查工作，通过市局第一批电子档案审查。充分发挥骨干教师作用，组建新一轮岗位聘任、绩效工作领导小组和专家库。高标准完成法人年报、事业年报等各类年报。2.学校工会关心关爱教职工的工作与生活，组织好春秋游及教职工疗休养活动，开展了丰富多彩的文体活动，认真落实校园民主管理，顺利召开校六届一次教代会，汇聚众智，广凝群力，积极搭建沟通桥梁，促进三校区教工紧密融合。3.积极指导各民主党派深入开展教育学习，与中华职教社深化推进“温暖工程”，帮扶萧山楼塔镇、建德西湖村；跨越山海，送教嵊泗；一名电商骨干教师赴新疆阿克苏支教，一名教师受新疆阿克苏地区人社局邀请赴新为第三届浙阿杯技能大赛供应链管理赛项提供赛前培训。（八）握好科学筹划“金钥匙”，破解急难愁盼“真问题”1.暑假期间全力抓好学校15个大小基建维修项目和信息化项目的建设，确保各项工程按时、高质量交付使用，为新学期学校的教育教学秩序提供有力保障。2.在2024年度预算执行过程中，定期召开校办、财务联席例会进行分析，及时跟各部门反馈并调整偏差，确保预算资金使用效益最大化，有力地保障了学校教育教学工作的顺利开展；详细了解各方面需求，精准规划，对2025年度预算进行精细化编排；认真落实教育物价部门关于治理乱收费的精神，规范收费行为，严禁乱收费；落实固定资产报废申报及收缴流程；加强反腐倡廉，规范采购行为，坚持公开公正公平。3.以争创“平安校园”为抓手，切实加强安全工作，确保全校师生的人身安全和校园平安。本年度新增三校区近百个监控和流水苑校区电子围栏设备。落实警校社三位一体联席机制，采取培训、讲座、演练等形式提升师生安全意识和自我防范能力，为师生营造了一个安全、和谐、有序的校园环境。4.严格落实“校园食品安全排查整治专项行动”，加强对食材采购、验收、储存、加工、留样等各个环节的监督检查，积极配合市场监管部门的检查与监督，组织食堂进行应急演练，全年学校食堂未发生任何安全事故。5.加强物业精细化管理，定岗定人，定人定责。通过目标导向、问题导向、效果导向持续加强物业公司监管；提高物业管理的工作标准，制定相应的考核细则，提高后勤服务质量，进一步提高师生满意度。（九）重启出境研学“快车道”，传播百年名校“好声音”1.主动联系原结对的德国、韩国姐妹学校，重启疫情后首次师生出国交流活动，我校韩国晓山高等学校师生研学团顺利完成出访任务。积极与希腊卡拉玛塔第二职业高中联系结对事宜。继续开展“韩国语教育援助”项目，丰富学校国际理解教育氛围。举办好中韩文化节，做好韩语课开设和教学工作。2.充分利用校报、公众号和其他媒体及时发布学校工作新动向和时事焦点新闻，继续扩大学校的影响力和知名度。在青年时报、都市快报等媒体上发布新闻报道34篇。做好学校公众号的推送，根据学校各项重点工作，共推出73篇文章。编写《开元商贸校报》九期，发布校内网新闻56篇。 |
| 三、存在的主要问题 | 在全体教职员工的齐心协力的共同努力下，一年来学校发展平顺有序，成果丰硕，特别在党的建设、清廉教育、平安校园、育人服务、技能竞赛、双高建设、专业升级、科研成果、体育强校等方面走在职业教育的前列，但对标现代化学校建设要求，对比高质量发展和高水平建设的目标，学校仍存在不足和短板。一是党建引领学校高质量发展能力有待进一步提升，党建与教育教学中心工作紧密结合上有待加强。如在发挥党员在教育教学工作中的先锋模范作用体现不充分，部分党员干部还存在“作风和业绩”上有差距，需进一步加强组织建设和机制建设，强化党的全面领导。二是人才队伍中，高层次、领军型人才仍相对不足，需进一步加大培养力度和创设平台。学校将加大组织保障力度，通过建立与岗位匹配的培养机制，突出层次性、灵活性，专项计划培养，加大培育力度，畅通晋升通道，拓展优秀教职工发展渠道。三是三校区统筹推进学校优质资源均衡发展上有待加强，构建现代化校园建设凝聚人心上有更大空间。如加强团结，奋发有为把学校各项工作做踏实、做好上要从理念到实践多强化；如团结带领教职员工把各项工作推上新台阶，与兄弟学校竞争中脱颖而出上下功夫。 |
| 四、下一步打算 | 2025年是“十四五”发展的收官之年，赓续职教新血脉，注入职教新元素，扩大职教朋友圈，努力实现“优享赋能、优教共享”高质量的美好职业教育，全力打造有“崇实开元商贸特质”的全面党建工作样板。一是高质量开好学校六届一次教代会，选举产生新一届工会领导班子，科学规划学校未来五年发展蓝图。二是高标准推进党的建设。持续打造“崇实”清廉学校品牌，挖掘“杭商文化”内涵，打造“崇实”商贸素养文化育人品牌。三是高水平打造善作善成人才队伍。大力弘扬教育家精神和“六干”精神，做到干字当头、实字为要，打造一批在教育行业有影响力的学科、专业带头人。在职业教育“不同类型、同等重要”国家基本定位下，在浙江省共同富裕示范区建设的当下，我们要以服务奉献职业教育为己任，以培养新商科人才为核心，面向未来，抓住机遇，为培养高素质职业技术人才贡献我们的智慧与力量，为实现教育强国做出我们职教人的努力与贡献。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 1、8月12日因法人变动按照规定申请了法人变更登记2、11月6日因证书到期按照规定申请了法人证书换领 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 在浙江省职业能力大赛创新创业赛项中获得2个二等奖，1个三等奖；在说课比赛方面，2人获省赛三等奖，6人获市赛二等奖，3人获三等奖。下半年，在杭州市中职师生职业技能大赛中，参加了5大类竞赛22个赛项，各教研组高度重视，积极备赛，最终获得总计11金9银15铜的佳绩，另有11名教师获优秀指导教师称号，创学校最佳成绩男足队获得浙江省第十五届中小学生校园足球联赛总决赛亚军，女足队获得第五名（中职组第一名）；女足队参加浙江省青少年足球联赛获得高中年龄段冠军、代表浙江省队参加全国青少年校园足球联赛总决赛，获得中职中专女子组全国总决赛冠军 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |